Цикл онлайн-лекций «Отцовская линия. Как превратить отношения с отцом в ресурс?»

Для женщин, которые желают своим детям настоящей отцовской поддержки
Для мужчин, которые хотят стать лучшими отцами

Поделиться

Оглядываясь назад, мы часто рассуждаем о том, как сильно повлияла на нас мама. Но мы почти никогда не задумываемся, насколько глубокую роль в нашей жизни играет отец.
Даже если его фактически не было.

Даже если вы виделись с ним раз в год.
Даже если он делал что-то не так. Особенно если делал что-то не так.
Отец всегда есть, даже если его нет. Образ папы оказывает огромное влияние на дальнейшую судьбу – как сыновей, так и дочек. И если в вашей собственной семье с отцовством явно что-то не так –

Вполне вероятно, что решение найдется в искаженном образе отца, который вы или ваш партнер принесли из детства.

Чтобы помочь своим детям обрести Отца как важнейший образ и ресурс —

Прослушайте цикл онлайн-лекций «Отцовская линия. Как превратить отношения с отцом в ресурс?» психологов Маргариты Кононовой и Наталии Лобановой

Этот курс открываем вам доступ к моделированию адекватных семейных ролей и формированию у ваших детей помогающего, ресурсного образа отца.

Каким образом?

Шаг 1. Выясняем, какой образ отца вы несете из своего детства, в чем его сильные и слабые стороны;

Шаг 2. Если есть обида на отца – стараемся осмыслить и пережить ее, останавливаем ее отравляющее действие;

Шаг 3. Решаем для себя, какой отцовский образ вы хотели бы дать вашим детям;

Шаг 4. Изучаем основные практики современного отцовства, стараемся понять современных отцов;

Шаг 5. Учимся поддерживать у детей адекватный, помогающий, ресурсный образ отца.

Вам точно нужен этот курс, если вы ищете ответы на следующие вопросы:

  • Почему иногда идеальным мужчинам так трудно стать хорошими отцами?
  • Как воспоминания о собственном отце мешают строить отношения с детьми?
  • Для кого в конечном итоге отец играет большую роль – для сына или для дочки?
  • Как растить мальчиков, чтобы они потом стали лучше, чем их папы?
  • Можно ли дополучить отцовское тепло и заботу от мужа, любовника?
  • Чем современные папы отличаются от тех, которые растили (или не растили) нас?
  • Реально ли создать в сознании ребенка ресурсный образ отца, если самого отца рядом нет?

Как построен курс? Четыре базовых принципа

  • Нет практики без теории. Чтобы разобраться, что не так, нужна элементарная база знаний – об отцовстве как культурном феномене, о роли отца в психотерапии и т.д. Поэтому без знаний мы вас не отпустим.
  • Чтобы строить настоящее, нужно работать с прошлым. Мы будем часто обращаться к вашему личному опыту, вашим воспоминаниям – потому что без них иногда невозможно понять, почему вам сложно поддерживать адекватный образ отца у ваших детей.
  • Мы сами куем наши образы. Если у вас есть дети и вы не вполне довольны тем, какой у них складывается образ отца – вы все равно можете сделать многое.
  • Все в наших руках. Мы знаем, что отцовские ошибки ранят детей. Но также мы знаем, что часто выросшие дети могут выполнить работу над ошибками. Наша задача – превратить отношения из ранящих в ресурсные, и при усиленной работе это вполне реально.

Почему так удобно осмыслять «отцовскую» тему при помощи этого курса?

  • Сразу два спикера. Маргарита и Наталия работают вместе уже много лет. Им удается уделить внимание всем темам и осветить даже самые незначительные на первый взгляд вопросы.
  • Обратная связь. В ходе лекций вы можете задавать вопросы, делиться наблюдениями и быстро получать ответы от спикеров.
  • Возможность вернуться назад. Всем участникам платного курса мы даем ссылку на видеозапись. Вы можете в любое время пересмотреть нужный фрагмент, чтобы глубже осмыслить вашу ситуацию и найти ответы на вопросы.
  • Дешевле, чем психотерапия. Весь курс лекций по стоимости сопоставим с разовой консультацией психотерапевта. Между тем, вы получаете как информацию, так и реальные техники самопомощи.

P.S.

В 20 веке в нашей стране образ отца пережил целый ряд серьезных трансформаций. Сначала были революция и за ней – первая волна эмансипации, когда равноправие между мужчинами и женщинами отчасти стерло ролевые отличия.

Потом – Великая отечественная война и идея о том, что отец – либо драгоценность, либо далекий образ героя, погибшего на войне.

Потом – постоянный дефицит мальчиков и склонность мам «залюбливать» сыновей…

В общем, так или иначе, мы несем в себе отпечатки этих событий.

Это не наша вина, но наша задача – при всех отягощающих обстоятельствах все-таки понять, осмыслить и принять для себя решение: а какой он, идеальный отец? Какого отца я желаю своим детям?

Вот для этого и существует наш курс. Присоединяйтесь!

Авторы

Маргарита Кононова

Маргарита ― уважаемый эксперт в вопросах воспитания детей и семейной психологии, глубокий экзистенциальный психотерапевт со стажем работы 10 лет. Помогает детям, подросткам и семейным парам преодолеть психологические трудности, найти внутреннюю гармонию и наладить «погоду в доме».

Опыт работы

  • Общий стаж ― __ лет. Более 10 лет занимается вопросами детской и семейной психологии.
  • Сегодня Маргарита ― автор и ведущая обучающей группы «Проект Я», эксперт сайта для родителей Санкт-Петербурга Littleone и эксперт семейного клуба Family Tree.

Достижения

  • Ведущая образовательной программы по экзистенциальной психотерапии «Неспешность и подлинность» (автор программы Ирина Млодик).
  • Ведущая интенсивов по экзистенциальной психотерапии в партнерстве с Ириной Млодик: «Мужество быть», «Море возможностей», «Мыс доброй надежды» и другие.
  • Соведущая интенсива по работе с детской травмой «Когда деревья были большие» в партнерстве с Натальей Лобановой.

Профессиональная практика

  • Поддержка образовательного психолого-педагогического пространства в системе «частный детский сад-школа»;
  • Индивидуальная психотерапия для взрослых ― экзистенциальный подход;
  • Групповая психотерапия для взрослых;
  • Групповая и индивидуальная супервизия для специалистов;
  • Индивидуальные консультации по вопросам воспитания;
  • Консультации супружеских пар по вопросам семейной психологии;
  • Индивидуальные консультации для детей и подростков;
  • Терапевтические группы и интенсивы.

Наталья Лобанова

Чуткий и знающий эксперт в вопросах детско-родительских отношений, почти 20 лет работает с детьми и 10 ― со взрослыми. Автор тематических статей и образовательных программ для родителей, которым помогает лучше понять детей и выстроить с ними доверительные отношения.

Опыт работы

  • Общий стаж ― __ лет. Стаж работы в качестве психолога с детьми ― 18 лет, со взрослыми ― 10 лет. Наталья ведет терапевтические группы для детей и подростков и интенсивы для взрослых.

Достижения

  • Эксперт и один из авторов статей сайта для родителей Санкт-Петербурга Littleone.
  • Ведущая образовательной программы по психотерапевтической работе с детьми «Детская комната» (автор программы ― Ирина Млодик).
  • Автор и ведущая интенсива по работе с детской травмой «Когда деревья были большие» (в партнерстве с Натальей Лобановой).
  • Автор и ведущая супервизорской группы и образовательных семинаров для родителей и начинающих специалистов помогающих профессий (консультанты; учителя; врачи; тренеры).
  • Автор и ведущая ежегодных образовательных семинаров для родителей и начинающих специалистов помогающих профессий «Семья глазами ребенка», «Психологические защиты у детей», «Этапы взросления ребенка».
  • Организатор практической конференции по детской психологии и психотерапии «СоБытие».

Профессиональная практика

  • Индивидуальная психотерапия для взрослых ― экзистенциальный подход;
  • Групповая психотерапия для взрослых;
  • Групповая и индивидуальная супервизия для специалистов;
  • Консультации для родителей по вопросам взаимодействия с детьми;
  • Психотерапия для детей и подростков;
  • Семейная психотерапия.

Программа курса Перейти от осмысления собственного образа отца к использованию «отцовских» ресурсов можно всего за 10 часов. Курс состоит из 6-ти лекций, которые постепенно раскрывают для вас проблематику формирования отцовского образа и позволяют сразу применять полученные знания на практике.

1. Вводная лекция «Папа – какой он? Есть ли место отцу в современной семье?» Маргарита Кононова и Наталья Лобанова 

Папа – какой он?

Есть ли место отцу в современной семье?

  • Современная семья и место отца в ней. Как меняется парадигма семейной системы и что влияет на этот процесс?
  • Эпоха сильных женщин. Почему женщины становятся все более независимы в семейных отношениях? Что такое нормальная семейная система? Как распределяются права и ответственность в семье? Почему в России количество разводов увеличивается, а в США уменьшается?
  • Психологический возраст семьи. Что это такое и почему это важно, когда мы говорим об образе отца? Каков возраст вашей семьи?
  • Мужчина и Отец: в чем разница? Учимся распознавать: качества, задачи, опоры, позиции относительно других, жизни. Почему не каждый мужчина может быть Отцом?

2. Лекция «Такие разные папы: история и типы отцовских моделей поведения.»

  • Мировая история отцовства. Трансформация института семьи, а также ролей и функций отца с древних времен до наших дней.
  • Идеальный отец – какой он? Откуда берется наше представление о том, каким должен быть идеальный папа? Каких отцовских качеств нам больше всего не хватает в жизни?
  • Типология современных отцов. Рассмотрим модели поведения, причины выбора той или иной модели, возможные последствия для семьи и для выросших детей.
  • Ожидания и реальность. Рассмотрим реальные истории о поиске себя в отцовстве.

3. Лекция «Третий не лишний: разбираемся в семейном треугольнике «мама, папа, ребенок».»

  • Мы – и наши дети. Как отношения между родителями влияют на отношения между отцом и ребенком? Опасные моменты взаимоотношений между отцом и матерью ребенка.
  • Отца делает мать. Отец как главный носитель модели отношения к женщине. Влияние отца на формирование симбиотической связи между матерью и ребенком.
  • Кто в доме главный? Роль отца и матери в воспитании детей: традиции, культура и общественное мнение. Что мешает отцу наслаждаться своей ролью? Учимся разделять сферы влияния.
  • Поиск равновесия. Гармоничные взаимоотношения между отцом и матерью как ключ к удовлетворению психологических потребностей ребенка. «Детские» и «взрослые» модели поведения родителей.

4. Лекция «Третий не лишний.»

Мы продолжаем тему предыдущей лекции и будем говорить об этом:

  • Отца делает мать. Отец как главный носитель модели отношения к женщине. Влияние отца на формирование симбиотической связи между матерью и ребенком.
  • Кто в доме главный? Роль отца и матери в воспитании детей: традиции, культура и общественное мнение. Что мешает отцу наслаждаться своей ролью? Учимся разделять сферы влияния.
  • Поиск равновесия. Гармоничные взаимоотношения между отцом и матерью как ключ к удовлетворению психологических потребностей ребенка. «Детские» и «взрослые» модели поведения родителей.

5. Лекция «Папа как ресурс: что нам дает адекватно сформированный образ отца?»

  • Что дает отец? Бесправие или закон, авторитарность или авторитет, контроль или власть, бесчувствие или опора, партнерство или конкуренция, жестокость или сила?
  • Папа для мальчика, папа для девочки. Наследство одно – задачи разные!
  • Родительский опыт. Как мы усваиваем модели поведения родителей? Как можем их использовать во взрослой жизни? Как забыть то наследство, что травмирует, и использовать то, что помогает?
  • Если папа был не прав. Пытаемся осмыслить типичные отцовские ошибки – и помогаем ребенку сформировать адекватный образ отца при любых жизненных обстоятельствах.

6. Лекция «Связь поколений: близость и преемственность.»

  • Зов предков. Как мы прорастаем из поступков наших отцов.
  • Мы – родные. Теплые, доверительные отношения с отцом – драгоценный ресурс, способный помочь при создании собственной семьи.
  • Архетип Отца в психотерапии. Случаи, когда психотерапевтическая работа с образом отца способна изменить многое в вашем самочувствии.
Как приобрести и посмотреть запись?
1

Нажмите на кнопку «Купить».

2

Подтвердите вашу регистрацию, перейдя по ссылке из письма.

3

Ждите наших писем-напоминаний: Мы напомним о дне и времени проведения каждой встречи и пришлем вам ссылку для входа в вебинарную комнату.

4

Через 2-3 дня после онлайн-лекции мы пришлем вам доступ к ее записи.

5

Мы уверены, что вы уважаете авторское право, труд наших лекторов.

6

По вопросу размещения материалов пишите нам на почту: [email protected]

Отзывы

0 отзывов
Пока отзывов нет, будьте первым, кто его оставит!